1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 

      มีการจัดตกแต่งห้องเรียนเพื่อให้สภาพแวดล้อมบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้  มีความปลอดภัยและ           มีความสุข จัดทำสื่อสารสนเทศต่างๆ เพื่อสร้างบรรยากาศในการจัดการเรียนการสอน ไม่น่าเบื่อ ไม่เน้นเนื้อหาวิชาการมากจนเกินไป และนักเรียนยังเกิดทักษะกาเรียนรู้รอบตัวอยู่สม่ำเสมอ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สื่อ และ เทคโนโลยีกระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษา เพื่อให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทักษะชีวิตจากการให้ผู้เรียนได้ลงมือทำ จากการปฏิบัติกิจกรรมที่มอบหมายทั้งลักษณะงานเดี่ยวและกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะและกระบวนการคิด ในการเรียนรู้อย่างสูงสุด