1. งาน (Tasks)

       - เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนางานด้านวิชาชีพ (PLC) นำความรู้ที่ได้มาสร้างสื่อและนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหานักเรียนชั้นอนุบาล 3

2. ผลลัพธ์ (Outcomes)

       - นักเรียนชั้นอนุบาล 3 ได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียนได้อย่างเหมาะสม และความแตกต่างระหว่างบุคคล ทำให้นักเรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้น รวมถึง 

          ได้รับการพัฒนาจากสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอนที่ครู ได้พัฒนาขึ้นและนำมาใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้

3. ตัวชี้วัด (Indicators)

       - นักเรียนชั้นอนุบาล 3 ร้อยละ 100 ได้รับการแก้ไขเมื่อเกิดปัญหาทางการเรียนรู้และปัญหาอื่นๆ ที่พบเห็นอย่างต่อเนื่องอย่างเป็นระบบ

4. เอกสารร่องรอยหลักฐาน

       1. สื่อ , นวัตกรรม

2. ใบงาน , ผลงานนักเรียน